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作業抄襲處份原則
抄襲和被抄襲作業均為0分 依校規『成績考查辦法補充規定』記『警告一次』
給想動歪腦筋,不知羞恥,抄襲別人作業的同學:
作業抄襲是件可恥的行為!!
當大家努力在完成作業時,卻有不少同學只想投機取巧地抄襲。
不但違反公平正義的原則,且傷害大多數認真的同學。
如果這個社會人人都只會用心機、耍手段,不勞而獲,那努力有任何的意義嗎?
如果三年後的大學入學,有人可以靠著各種手段,不勞而獲地進入大學,勝過你三年的努力時,你作何感想?
抄襲,等同作弊,等同偷竊,偷竊原本不屬於你的分數,偷竊其它同學的努力。
老師能接受你盡力只做出60分的程度;或是不交作業,自己誠實面對零分的後果。但決不允許這種欺騙的行為。
給想作爛好人,提供作業給人抄的同學:
出賣版本是絕對不允許的,因為:
  1. 害同學養成不勞而獲的投機心態。
  2. 害同學養成依賴習慣。
  3. 害同學沒有計畫管理自己學業的能力。
  4. 害同學墮落而不自知。
  5. 抹滅同學的創造力。
  6. 剝奪同學學習的機會。
  7. 害同學浪費了一學期而沒學到東西。
  8. 幫助他人犯罪還自己以為做好事。
  9. 讓自己不懂是非黑白,不能判斷對錯。
  10. 敗壞班上的學習風氣。
  11. 影響老師改作業的心情,當然也就影響教學的心情和你的成績。
※互相討論是值得鼓勵,但請記住君子動口不動手,只要是抄襲或假手於他人,作業結構必然非常相似。
※請不要挑戰老師的功力,也不要懷疑老師執行的決心。